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日记的内容：
1. 写自己所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，或者一个“点”，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2.写自己所闻：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，你听到的一切都可以成为日记的材料。
3.写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过、结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
4.写自己的所思：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外读到的印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读完书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记，就是每日的记录：如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了，理解了；今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会；今天参加了什么活动，心里有什么想法等，皆可入文。
开始可以用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所做的事情。随着年龄的增长、年级的增高、语文积累的丰富，逐渐要求把日记写具体，写生动。
22种日记形式
第1种：
第2种：
第3种：
第4种：
第5种：
第6种：
第7种：
第8种：
第9种：
第10种：
第11种：
第12种：
第13种：
第14种：
第15种：
第16种：
第17种： 写信息日记
就是把看到的、听到的最有价值的、最新的信息记下来。
第18种： 写气象日记
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
第19种： 写摘录日记
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
第20种： 写学习日记
把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。
第21种： 写活动日记
记下参观访问活动或少先队组织的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
第22种： 写实验日记
如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
日记写作技巧
告别流水账日记第一招：
文章要有中心
9月19日 星期四 阴
早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家，就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。
放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。不，应该是感谢科学。
告别流水账日记第二招：
写出真情实感
7月28日 星期一 晴
今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿 。屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢了。小家伙实在惹人爱。
下午我牵它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就向我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。我哎呦哎呦直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像在报复地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。
日记范文欣赏
【篇一】
【篇二】
【篇三】
【篇四】
▍资料来源：长辫子老师创意写作坊
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